越南河內2025年12月28日 /美通社/ -- 越南英國大學（British University Vietnam, BUV）與中國教育部留學服務中心（Chinese Service Center for Scholarly Exchange, CSCSE）簽署了合作備忘錄（MoU）。此次簽約標誌著促進越南與中國教育聯絡的一個重要里程碑，為兩國學生、院校和學術交流創造了新的機遇。 簽約儀式由 BUV 副校長 Rick Bennett 教授和 CSCSE...
越南河內2025年12月17日 /美通社/ -- 12月16日，越南銀行學院(BAV)與Vantage基金會在該校的河內本部舉行簽約儀式，正式簽署諒解備忘錄(MoU)，締結戰略合作伙伴關系。該協議確立了共同支援未來教育專案的合作框架，相關專案計劃於2026年啟動實施。 Banking Academy of Vietnam and Vantage Foundation Formalised Strategic Partnership to Advance Financial Education 雙方高層領導及代表共同出席本次簽約儀式。越南銀行學院一方的代表包括代理校長Pham Thi...
倫敦2025年12月18日 /美通社/ -- 總部位於英國的跨國教育 GEDU Global Education 已與聯合國培訓研究所（United Nations Institute for Training and Research，簡稱「UNITAR」）簽署協議，正式承諾經營其 32 間位於世界各地的國際培訓中心之一。 培訓中心的使命是提供能力建設計劃，以支援實現聯合國於 2015 年透過的 17...
香港2025年12月16日 /美通社/ -- 隨著家長對導師資質可信度與資訊透明度的要求日益提高，香港領先的導師配對平臺Tutor Circle尋補正持續強化其驗證與品質保障機制，協助香港特別行政區及新加坡家長為子女在新學期的春季課程中，匹配具備資質且可靠的理想導師。 Tutor Circle尋補創始人Andy Ng表示：「家長都期望確保孩子能跟隨經驗豐富、資質優良的導師學習。因此，我們始終將詳盡的資歷審核、教學表現評級與持續品質監督放在首位。我們希望為每個有需要的家庭提供清晰途徑，找到真正專業且負責任的導師。」 Tutor Circle尋補此舉回應了日益增長的市場需求。根據政府資料，僅2025年前八個月，香港已錄得超過28,000宗詐騙案件，涉及金額高達50億港元。儘管這些案件涉及多個行業，但多份公共通告特別提醒消費者，應選擇經過正規審核與授權的教育服務機構。 為此，Tutor Circle尋補升級了其驗證導師系統。絕大多數註冊導師均須提供真實有效的學歷及專業資質證明。平臺先透過人工智慧輔助工具進行初步核驗，標識異常資訊，再由內部審核團隊人工覆核，確認其背景真確性。 為保障客人在一對一教學初期的權益，Tutor Circle尋補設立了支付保障機制：首兩周學費將透過官方平臺帳戶進行託管。此流程既能避免家長遭遇課程突然取消而無法追回學費，也確保導師完成補習後能按時獲取課時報酬。 為持續保障教學品質，Tutor Circle尋補設有評價與評分系統，協助家長甄選最適合的導師。持續獲得好評的導師將得到更多推薦機會；而評價欠佳的導師，其展示頻率可能降低，甚至可能被暫停收生。 家長亦可依據科目、資歷、學費及授課地點等條件篩選導師，輕鬆比較不同選擇。平臺同時設有投訴機制，讓家長與導師可就相關問題提交申訴，以便平臺及時審核並作出公平處理。目前，該平臺已收錄逾10萬名註冊導師，累計輔導超過8萬名學生，進一步鞏固了其作為香港廣受歡迎的補習服務平臺的地位。 Tutor Circle尋補近期還在Champimom主辦的「第7屆香港父母首選品牌大獎 2024-2025」中，榮獲「編輯之選『亞洲最佳補習配對平臺』」。...
結果將紐約、倫敦及新加坡列為全球三大金融中心 阿布扎比、杜拜、利雅得及多哈均躋身前 30 名，凸顯海灣合作委員會在全球金融領域日益重要的角色 位於阿布扎比、獲 Ray Dalio 支援的全球金融競爭力研究所發表之首份重要刊物 阿聯酋阿布扎比2025年12月10日 /美通社/ -- 全球頂尖商學院之一的紐約大學阿布扎比分校 (NYUAD) 史登商學院，今日於阿布扎比金融週期間舉行的全球市場峰會上，釋出了首個《金融中心競爭力指數》(FCCI)。該指數對全球各地的國際金融中心進行了評估，並將紐約、倫敦及新加坡列為前三名。該指數突顯了海灣合作委員會地區在長期由傳統樞紐主導的格局中日益增長的影響力，阿布扎比與杜拜分別位列全球第 12 位及第 14 位，利雅得排名第 26 位，多哈則排名第...
來自 50 多個國家逾 500 位教育及慈善領袖同心佑香港，共覓教育未來路向 香港2025年12月6日 /美通社/ -- 國際慈善基金會一丹獎基金會在港舉辦「一丹獎峰會」，匯聚橫跨六大洲、超過 50 個國家逾 500 位教育家、青年領袖及非牟利機構代表。峰會正式開始前，全場與會人士起立默哀，國際教育界代表一同哀悼大埔火災遇難者。來自公營機構、私營企業與慈善領域的領袖亦出席了一丹獎基金會與合作夥伴——包括團結香港基金、香港大學教育學院、聯合國難民署（UNHCR）、Hong Kong Foundation Exchange 及 Lirvana Lab共同舉辦的多個延伸活動。 一丹獎創辦人陳一丹博士強調基金會凝聚社群力量，推動互學互鑑的承諾，他表示：「同心方能致遠，作為一個放眼世界、力足本地的學習社群，我們與大家共創教育未來的路向。」 一丹獎創辦人陳一丹博士在 2025...
新北市立淡水商工推動社群高國中資源共享計畫，透過跨校合作、課程開放、群科體驗與國際教育活動，帶領國中學生深入認識技職教育與普通科課程內涵，強化在地升學動機，同時展現學校多元且具前瞻性的課程特色。本計畫以「強化連結、共享資源、促進共好」為核心精神，結合教育政策與校內教學亮點，打造真正回應社群需求的學習共同體。 計畫重點之一為深化社群教育資源連結。淡水商工與鄰近國中小建立長期且穩定的合作關係，規劃教學參訪、課程體驗、專題講座及假期營隊等活動，使學校的專業裝置與師資成為社群共享的教育能量，在互惠基礎上形成永續的跨校合作網路。 為提升國中學生的在地就學意願，淡商以多元體驗為課程主軸，由各科教師親自帶領互動課程，引導學生認識技術型高中與普通科課程的特色與差異，逐步建立職涯探索的概念。透過實地走訪與實作參與，學生能更具體感受淡水商工的教學品質與學習環境，進而提升選擇在地升學的意願。同時，學校也運用數位平臺行銷特色課程與學習成果影片，讓家長與社群能即時且透明地看見學生學習歷程與成長軌跡，強化學校與社群的教育連結。 本次課程規劃涵蓋四大面向，包括國際教育、普通科探究實作、特色選修與新興運動課程，以及專業群科實作營，內容扎實且富有特色。 在「國際教育」方面，以日語學習與文化體驗為主題，安排日語配音表演、基礎會話練習、日本糰子文化介紹與動漫配音遊戲，讓國中學生以輕鬆有趣的方式接觸外語，亦從文化理解中開展國際視野。 普通科則推出以校園場域為核心的特色彈性課程——飛盤高爾夫。學生透過團隊合作與競賽歷程，培養問題解決能力，也在運動中感受淡水商工寬廣校園與友善學習氛圍。圖說: 透過團隊合作與競賽進行新興運動飛盤高爾夫活動 其中，「專業群科實作營」更是本次計畫的重要亮點。學校開放商管群、農業群、餐旅群與電機電子群的教室與技術場域，規劃多媒體影像製作、數錢高手與試算表活動、企業識別設計與吊飾DIY、創意組合盆栽、西餐香料應用與PIZZA製作、電腦硬體拆裝及軟體設定、LED呼吸燈電路實作、氣壓配線體驗與居家電路認識等多元課程。國中學生在每一項操作中，體驗技職教育的實作精神，同時認識各群科的學習內容與未來發展方向。圖說:餐旅群實作課程中進行Pizza製作圖說:電機電子群居家電路認識課程，在教師指導下進行實作，培養基礎配線能力 淡水商工表示，未來將持續深化與社群學校的合作，開發更多跨域與跨學段課程，引導學生在探索中找到興趣、在實作中建立自信，並在升學選擇上更加從容。期盼透過在地就學與資源共享引領學生適性發展，讓社群看見技職教育與普通科教育結合後的多元可能，共同為學生打造更完整且具前瞻性的學習環境。
新北市立淡水商工推動社群高國中資源共享計畫，透過跨校合作、課程開放、群科體驗與國際教育活動，帶領國中學生深入認識技職教育與普通科課程內涵，強化在地升學動機，同時展現學校多元且具前瞻性的課程特色。本計畫以「強化連結、共享資源、促進共好」為核心精神，結合教育政策與校內教學亮點，打造真正回應社群需求的學習共同體。 計畫重點之一為深化社群教育資源連結。淡水商工與鄰近國中小建立長期且穩定的合作關係，規劃教學參訪、課程體驗、專題講座及假期營隊等活動，使學校的專業裝置與師資成為社群共享的教育能量，在互惠基礎上形成永續的跨校合作網路。 為提升國中學生的在地就學意願，淡商以多元體驗為課程主軸，由各科教師親自帶領互動課程，引導學生認識技術型高中與普通科課程的特色與差異，逐步建立職涯探索的概念。透過實地走訪與實作參與，學生能更具體感受淡水商工的教學品質與學習環境，進而提升選擇在地升學的意願。同時，學校也運用數位平臺行銷特色課程與學習成果影片，讓家長與社群能即時且透明地看見學生學習歷程與成長軌跡，強化學校與社群的教育連結。 本次課程規劃涵蓋四大面向，包括國際教育、普通科探究實作、特色選修與新興運動課程，以及專業群科實作營，內容扎實且富有特色。 在「國際教育」方面，以日語學習與文化體驗為主題，安排日語配音表演、基礎會話練習、日本糰子文化介紹與動漫配音遊戲，讓國中學生以輕鬆有趣的方式接觸外語，亦從文化理解中開展國際視野。 普通科則推出以校園場域為核心的特色彈性課程——飛盤高爾夫。學生透過團隊合作與競賽歷程，培養問題解決能力，也在運動中感受淡水商工寬廣校園與友善學習氛圍。圖說: 透過團隊合作與競賽進行新興運動飛盤高爾夫活動 其中，「專業群科實作營」更是本次計畫的重要亮點。學校開放商管群、農業群、餐旅群與電機電子群的教室與技術場域，規劃多媒體影像製作、數錢高手與試算表活動、企業識別設計與吊飾DIY、創意組合盆栽、西餐香料應用與PIZZA製作、電腦硬體拆裝及軟體設定、LED呼吸燈電路實作、氣壓配線體驗與居家電路認識等多元課程。國中學生在每一項操作中，體驗技職教育的實作精神，同時認識各群科的學習內容與未來發展方向。圖說:餐旅群實作課程中進行Pizza製作圖說:電機電子群居家電路認識課程，在教師指導下進行實作，培養基礎配線能力 淡水商工表示，未來將持續深化與社群學校的合作，開發更多跨域與跨學段課程，引導學生在探索中找到興趣、在實作中建立自信，並在升學選擇上更加從容。期盼透過在地就學與資源共享引領學生適性發展，讓社群看見技職教育與普通科教育結合後的多元可能，共同為學生打造更完整且具前瞻性的學習環境。
香港2025年12月4日 /美通社/ -- 全球領先的網際網路社群建立者 - 網龍網路控股有限公司 （「網龍」或「本公司」，香港交易所股票程式碼：777）欣然宣佈，其子公司 Mynd.ai（美國紐約證券交易所程式碼：MYND）旗下的全球教育科技領導品牌普羅米休斯與 Augment Me Inc. （「Augment Me」）達成戰略合作。Augment Me 是一間人工智慧（AI）解決方案創新企業，致力於提升教育工作者及學生在學習場景中的認知能力與學習參與度。 透過此次合作，普羅米休斯將自適應、沉浸式的 AI 技術無縫整合至其旗艦軟體生態系統——普羅米休斯 ActivSuite™ 與...
紐約2025年12月4日 /美通社/ -- Neal Conan Prize 於 11 月 22 日在紐約市舉行頒獎典禮後，宣佈 Mohammed R. Mhawish 獲選為 2025 年度得主，該獎項每年頒發五萬美元獎金。此獎項旨在表揚職業生涯中期的新聞工作者，其作品展現卓越技藝、恪守操守，並致力於符合公眾利益的敘事。 1.) 在這部紀錄短片中，2025...
